อาจารย์ผู้สอน ดร.จินตนา สุขสำราญ
วันจันทร์ที่ 27 เมษายน พ.ศ. 2558
บันทึกอนุทินครั้งที่ 14
บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย
วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน ดร.จินตนา สุขสำราญ
วันพุธที่ 8 เมษายน พ.ศ. 2558
บันทึกอนุทินครั้งที่ 13
อาจารย์ผู้สอน ดร.จิตนา สุขสำราญ
วันพุธที่ 30 มีนาคม 2559
ครั้งที่ 13 เวลาเรียน 14.30 - 17.00 น.
ตารางสอนแผนประจำวัน
ประเมินตนเอง : วันนี้เข้าเรียนก่อนเวลาเนื่องจากมาเตรียมตัวในการสอบสอนเคลื่อนไหว และจังหวะ การแต่งการแต่งกายด้วยชุดพละเอกอย่างเรียบร้อย บรรยากาศในห้องเรียนมีความสุขสนุกสนาน
ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมในชั้นเรียนอย่างเต็มที่ เมื่อเพื่อนขอความช่วยเหลือก็จะให้ความร่วมมือทันที การเเต่งกายเพื่อนทุกคนเเต่งกายเรียบร้อย
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์มีความตั้งใจในการให้ความรู้แก่นักศึกษาเป็นอย่างมาก และให้ความใส่ใจกับรายละเอียดในการสอนเเผนของนักศึกษาเป็นอย่างดี ตรงไหนที่มีข้อผิดพลาดอาจารย์ก็จะเสนอแนะวิธีที่ถูกต้องเเละเหมาะสม เพื่อไม่ให้นักศึกษานำวิธีที่ผิดๆไปใช้ในการสอนเด็ฏในอนาคต ทำให้ดิฉันได้เห็นถึงความรักความเมตตาของอาจารย์เป็นอย่างมาก
ครั้งที่ 13 เวลาเรียน 14.30 - 17.00 น.
ความรู้ที่ได้รับ
การเรียนในวันนี้จะเป็นการสอบสอนแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมเเสริมประสบการณ์ (วันพุธ) และกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันศุกร์)
แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมเเสริมประสบการณ์ (วันพุธ)
สะท้อนกลุ่มตนเองหลังการสอน
การสอนแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ กิจเสริมประสบการณ์ ทำให้เราได้พบข้อดี และข้อบกพร่องในเรื่อง
1. กิจกรรมที่จัดมีหลักการสอนที่ถูกต้อง แต่เนื้หาสลับวัน
2. การสอนมีการพูดด้วยน้ำเสียงที่ชัดเจน
3. สื่อปริศนาคำทายที่นำมาใช้มีความน่าสนใจ และหลากหลายดีมาก
4. ขั้นสอนมีกระบวนการที่เข้าใจง่ายและพูดชัดเจน
5. ขั้นสรุปครูได้ให้เด็กเข้ามามีส่วนร่วมในการตอบคำถามดีมาก
ภาพบรรยากาศการสอบสอนแผนการจัดประสบการณ์ กิจกรรมเเสริมประสบการณ์
แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ หน่วยยานพาหนะ (วันศุกร์)
สะท้อนกลุ่มตนเองหลังการสอน
การสอนแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ กิจเคลื่อนไหวและจังหวะ ทำให้เราได้พบข้อดี และข้อบกพร่องในเรื่อง
1. กิจกรรมพื้นฐานมีการปรับเปลี่ยนที่หลากหลายดีมาก
2. คำที่ใช้เขียนมีการสะกดผิด
3. น้ำเสียงที่ใช้ในการสอนชัดเจน
4. กระบวนการสอนถูกต้อง
5. ตัวหนังสือที่เขียนแผนอ่านยาก
ภาพบรรยากาศการสอบสอนแผนการจัดประสบการณ์ กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ
การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ประโยชน์
จากการเรียนในวันนี้ทำให้เราได้นำข้อบกพร่องที่อาจารย์ได้บอกไปปรับปรุบแก้ไขใหม่ให้ดียิ่งขึ้น และที่ดีอยู่แล้วก็พัฒนาให้ดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังนำข้อเสนอแนะอื่นๆที่อาจารย์ได้บอกไปปรับใช้ในการฝึกสอนในอนาคตได้เป็นอย่างดี และมีประโยชน์มากคะ
การประเมิน
ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมในชั้นเรียนอย่างเต็มที่ เมื่อเพื่อนขอความช่วยเหลือก็จะให้ความร่วมมือทันที การเเต่งกายเพื่อนทุกคนเเต่งกายเรียบร้อย
บันทึกอนุทินครั้งที่ 12
อาจารย์ผู้สอน ดร.จินตนา สำราญ
วันพุธที่ 23 มีนาคม 2559
ครั้งที่ 12 เวลาเรียน 14.30 -17.00 น.
ความรู้ที่ได้รับ
การเรียนในวันนี้จะเป็นการสอบสอนแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพุธ กับ วัพฤหัสบดี)
ภาพบรรยากาศการสอบสอนแผนการจัดประสบการณ์
กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ
ครั้งที่ 12 เวลาเรียน 14.30 -17.00 น.
ความรู้ที่ได้รับ
การเรียนในวันนี้จะเป็นการสอบสอนแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพุธ กับ วัพฤหัสบดี)
ตารางการสอนประจำวัน
แผนการจัดประสอบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ หน่วยยานพาหนะ
(วันพุธ)
แผนการจัดประสอบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ หน่วยยานพาหนะ
(วันพฤหัสบดี)
สะท้อนกลุ่มตนเองหลังการสอน
การสอนเคลื่อนและจังหวะในวันนี้มีข้อบกพร่องตกการเขียนแผน ในหัวข้อ
1. วัตถุประสงค์ คือในแผนเขียนไว้ไม่สอนคล้องกับเนื้อหาที่จัด
2. สาระการเรียนรู้ เพราะสับสนกับกิจกรรมเคลื่อนไหวที่ต้องจัด ไปเขียนเป็นกิจกรรมเคลื่อนไหวสัมพันธ์เนื้อหา และกิจกรรมผู้นำผู้ตาม
3. เนื้อหาที่เขียนในกิจกรรมไไม่ละเอียด
4. การสอนใช้น้ำเสียงที่เบาเกินไป
5. การสอนยังมีความตื่นเต้น และเกร็งๆไป
ข้อบกพร่องที่ทราบในวันนี้มีประโยชน์อย่างมากทำให้ดิฉันได้นำไปพัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้น
การนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ประโยชน์
จากการเรียนในวันนี้ทำให้ดิฉันได้ทราบข้อบกพร่องของตนเอง ทำให้ดิฉันได้นำข้อบกพร่องของตนเองกลับไปพัฒนาแก้ไขให้ดียิ่ง เพราะการสอนในวันนี้ทุกสิ่งทุกอย่างสามารถนำไปใช้ในอนาคตได้จริง รวมถึงทำให้เรามีความมั่นใจในตนเอง มีภูมิความรู้ที่จะนำไปสอนเด็กในตอนฝึกประสบการณ์การสอนได้เป็นอย่างดี
ประเมินตนเอง
ประเมินตนเอง: การเรียนในวันนี้ดิฉันมาเรียนก่อนเวลาเพื่อเป็นการเตรียมตัวในการสอบสอน ให้ความร่วมมือกันเพื่อนในการทำกิจกรรมอย่างเต็มที่ บรรยากาศในชั้นเรียนดูมีความสุข อบอุ่นและเป็นกันเองอย่างมาก
ประเมินเพื่อน : ในวันนี้เพื่อนๆทุกคนเเต่งกายเรียบร้อย ให้ความร่วมมือในการสอบสอนของเพื่อนเป็นอย่างดี ทั้งในเรื่องของการตั้งใจฟังเพื่อนสอน เป็ฯตัวแทนให้เพื่อนเมื่อเพื่อนของตัวแทนในการร่วมกิจกรรม บรรกาศในห้องเรียนสนุกสนานและอบอุ่นเป็นอย่างมาก
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์มีเทคนิคการสอนที่เข้าใจง่าย มีหลักการที่เป็นระบบระเบียบดีมาก รวมถึงข้อเสนอแนะของอาจารย์ทำให้นักศึกษาทุกคนได้นำไปพัฒนาปรับปรุงได้อย่างดี และเป็นประโยชน์อย่างมาก
ภาพบรรยากาศการสอบสอนแผนการจัดประสบการณ์
กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)