วันพฤหัสบดีที่ 26 มีนาคม พ.ศ. 2558

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน  ดร. จินตนา สุขสำราญ
วันอังคารที่ 22 มีนาคม 2559 เรียนชดเชย วันพุธ ที่ 16 มีนาคม 2559



ความรู้ที่ได้รับ

            ในวันนี้เป็นการสอบสอน แผนเคลื่อนไหวและจังหวะ วันอังคาร และแผนเสริมประสบการณ์ วันอังคาร


ตารางสอนแผนประจำวัน


แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ หน่วยยานพาหนะ 
(วันอังคาร)



แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ หน่วยยานพาหนะ 
(วันอังคาร)


สะท้อนตนเองหลังการสอน

    จากการเรียนการสอบสอนในวันนี้ทำให้ข้าพเจ้าได้รับความรู้เกี่ยวกับการสอนแผนและเรื่องของการเขียนแผนการจัดประสบการณ์เคลื่อนไหวและจังหวะ และการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมกับวัยของเด็ก นอกจากนี้ยังทำให้เรากล้าแสดงออกและมั่นใจในตนเองในการสอบสอน ทำให้เราได้เรียนรู้การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้วยตนเอง ทำให้เรามีความมั่นใจมากขึ้น และนอกจากนี้ยังทำให้เราได้จดจำหลักการเเละวิธีการที่ถูกต้องนำไปใช้สอนเด็กปฐมวัยในอนาคตได้เป็นอย่างดีอีกด้วย

การนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
     การเรียนในวันนี้ได้รับประโยชน์จากการแนะนำของอาจารย์เป็นอย่างในเรื่องของการสอน เพราะก่อนหน้านี้เรายังมีหลักการในการสอนที่ยังไม่ถูกต้อง และยังไม่กล้าแสดงออกมาพอ อาจารย์ก็ช่วยบอกช่วยชี้แนะให้เราแก้ไขจนถูกต้องทำให้เราได้เรียนรู้วิธีการสอนที่ถูกต้องเพื่อนำไปใช้ในการสอนเด็กในอนาคต ทำให้การสอนของเราประสบความสำเร็จและอยู่ร่วมกันกับเด็กๆอย่างมีความสุข
การประเมิน

ประเมินตนเอง : วันนี้มาเข้าสอบก่อนเวลาค่ะ มีการเตรียมความพร้อมาเป็นอย่างดีค่ะ  ข้าพเจ้าได้จดการสอนของอาจารย์อย่างระเอียดด้วยค่ะ ทำให้อ่านและสามารถใช้ประโยชน์จากสิ่งที่จดมาได้เป็นอย่างดีค่ะบรรยากาศในห้องเรียนเพื่อนๆคนตั้งใจสอนแผนของตนเองเป็นอย่างมาก

ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนมีการเตรียมความพร้อมในการสอนมาเป็นอย่างดีค่ะ แต่ ช่วงระยะเวลาก่อนสอนอาจารย์ได้ให้เตรียมตัวและเตรียมความพร้อมให้เรียบร้อย จึงทำให้นักศึกษาทุกคนตั้งใจเป็นอย่างมากค่ะสามารถเก็บรวบรวมสมาธิของตนเองและตั้งใจรับความรู้ที่เพื่อนสอนค่ะ

ประเมินอารย์ : อาจารย์มีความตั้งใจในการสอนเป็นอย่างมาก ดูได้จากคำชี้แนะของอาจารย์ที่อาจารย์คอยบอกนักศึกษา อาจารย์ไม่ปล่อยให้นักศึกษาได้ความรู้ที่ผิดๆไปแม้แต่นิดเดียว แต่อาจารย์จะคอยบอกวิธีที่ดีที่สุด และเทคนิคต่างให้กับนักศึกษาได้ไปพัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้นอีกด้วย


ภาพบรรยากาศการสอบสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ หน่วยยานพาหนะ



ภาพบรรยากาศการสอบสอนกิจกรรมเสริมประสบการ หน่วยยานพาหนะ




วันอาทิตย์ที่ 22 มีนาคม พ.ศ. 2558

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10


บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน  ดร.จินตนา สุขสำราญ
วันพุธที่ 16 มีนาคม 2559
ครั้งที่ 10 เวลาเรียน 14.30 - 17.00 น.



ความรู้ที่ได้รับ


 -วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากตึก2คณะศึกษาศาสตร์จะสร้างใหม่ จึงต้องช่วยอาจารย์ย้ายของไปไว้ที่ตึก4 แต่อาจารย์ไปสอนชดเชยใน วันอังคารที่ 22 มีนาคม 2559  




วันอังคารที่ 10 มีนาคม พ.ศ. 2558

บันทึกอนุทินครั้งที่ 9


บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน  ดร.จินตนา สุขสำราญ
วันพุธที่ 9 มีนาคม 2559
ครั้งที่ 9 เวลาเรียน 14.30 - 17.00 น.



ความรู้ที่ได้รับ
       ในวันนี้ไม่มมีเรียนการสอนเนื่องจากตึก2คณะศึกษาศาสตร์จะสร้างขึ้นใหม่ จึงช่วยอาจารย์ย้ายของไปไว้ที่ตึก 4 ค่ะ




วันพุธที่ 4 มีนาคม พ.ศ. 2558

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8


บันทึกอนุทิน

วิชา  การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน ดร.จิตนา สุขสำราญ
วัน พุธ ที่  มีนาคม 2559
ครั้งที่ 8 เวลาเรียน 14.30 - 17.00 น.


ความรู้ที่ได้รับ

   อาจารย์ได้พูดทบทวนแผนเคลื่อนไหวและจังหวะ จากที่สอนไปเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว อาจารย์ได้ให้ทดลองสอนแผนเสริมประสบการณ์ ของวันจันทร์ ของเเต่ละกลุ่ม กลุ่มดิฉันได้สอนในหน่วยยานพาหนะ อาจารย์ได้บอกข้อชี้แนะที่ผิดพลาดเพื่อนำกลับไปแก้ไข และพัฒนาให้ดียิ่งขึ้น


Mapping หน่วยยานพาหนะ

ตารางสอนประจำวัน

แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ หน่วยยานพาหนะ (วันจันทร์)





 แนวทางการแก้ไข พัฒนาปรับปรุงแผนการสอนให้ดียิ่งขึ้น 

    1. เพลงที่ใช้ในหน่วยยานพาหนะในแต่ละวันควรแยกให้ชัดเจน เช่น วันจนทร์เราให้ความรู้ในเรื่องของประเภทของยานพาหนะ เพลงที่ใช้ความเป็นเพลงที่บอกประเภทของยานพาหนะให้ ชัดเจน อาจจะเป็นเพลงที่เเต่งขึ้นเองก็ได้ 
    2. การสอนควรถามประสบการณ์เดิมของเด็ก ครูไม่ควรบอกเด็กและให้เด็กเชื่อที่ครูบอกทั้งหมดแต่เราจะต้องมาแชร์ความรู้กัน
    3. ภาพที่ครูเตรียมมาจัดกิจกรรมให้แก่เด็กในหน่วยของยานพาหนะนั้นอนุบาล1 มากสุดคือ 5 ชนิด เพราะเด็กยังแยกเยอะจำนวกที่มากกว่า 5 ยังไม่
    4. ครูควรใช้คำถามปลายเปิดแก่เด็กเพื่อให้เด็กได้เกิดกระบวนการคิดวิเคราะห์ และสังเคราะห์
    5. ครูไม่ควรปิดกลั้นความคิดของเด็กแต่ละคน และควรให้ความสนใจกับเด็กทุกคนไม่ใช่สนใจเฉพาะคนใดคนหนึ่ง


การนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
          
             จากการเรียนในวันนี้ทำให้ดิฉันได้รับความรู้ในเรื่องของการเขียนแผนเคลื่อนไหวที่ถูกต้อง และมีหลักการสอนที่เหมาะสมกับเด็กในแต่ละช่วงวัย และได้รับความรู้ในเรื่องของการเขียนแผนเสริมประสบการณ์ที่ถูกต้อง สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในการฝึกสอนในอนาคตได้เป็นอย่างดี และทำให้ การสอนประสบผลสำเร็จ

ประเมินตนเอง: ในวันนี้มาเรียนตรงเวลา แต่งกายด้วยชุดพละของเอกเรียบร้อย บรรกาศในในเรียนมีความสุข และสนุกสนานที่ได้ร่วมกิจกรรมการสอบสอนของเพื่อนๆกลุ่มอื่น และนอกจากนี้ยังได้เเลกเปลี่ยนความรู้กับเพื่อนๆอีกด้วย 

ประเมินเพื่อน: เพื่อนทุกคนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมการสอบสอนแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้อย่างเต็มที่ ทุกคนดูมีความสุขกับการเรียนเป็นอย่างมาก

ประเมินอาจารย์: อาจารย์มีเทคนิคต่างๆในการสอนแผนอย่างหลากหลาย และน่าสนใน ทำให้นักศึกษาได้นำไปพัฒนาแผนของตนเองให้ดียิ่งขึ้น และนอกจากนี้อาจารย์ยังใส่ใจในรายละเอียดเล็กๆน้อยในการสอนของนักศึกษาและบอกสอนที่บกพร่องเพื่อให้นักศึกษาได้พัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้นอีกด้วย







บันทึกอนุทินครั้งที่ 7


บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน  ดร.จินตนา สุขสำราญ
วันพุธที่ 24 กุมภาพันธ์ 2559
ครั้งที่ 7 เวลาเรียน 14.30 - 17.00 น.




       -  วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากเป็นช่วงสอบกลางภาคเรียนที่ 2